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孩子学会「说不、顶嘴、找借口、抬杠」,爸妈真的可以偷着乐了!

国际育儿小报

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“父亲推着车,站在旁边等孩子挑零食,叮嘱道:别拿多了,一次只能拿一种零食。
小朋友看着四五岁的样子,回过脸满脸的不服气:不要!为什么你们每次都能买很多,我就只能买一种?
父亲一下子有点语塞,顿了顿说:我买的都是有用的东西。
孩子说:那我买的也有用!
父亲可能是有点生气了,提高了音量:小孩子怎么爱顶嘴,再吵吵一个也不许买……”
其实,小编觉得这位爸爸反应有点过激了,孩子学会说不,学会顶嘴,是一件挺好的事儿!
孩子爱说不、顶嘴、找借口、抬杠,
意味着什么?
意味着,孩子长大啦!会说不,会顶嘴、会抬杠,背后反映的是孩子多项能力的快速发展。
1、自主意识的增强
从“家长说什么就是什么”的乖宝宝,到“动不动就说不”的小恶魔,这其中的差别就在于,孩子开始发展出了自我意识,有自己的想法了!
所以当大人的安排跟孩子的想法产生冲突时,孩子就会不愿意按照大人的想法去走,就会开始说不,拒绝!
甚至为了证明自己是独立的,明明是自己愿意的事情,孩子也会故意拒绝,故意不听话……为的就是挑战大人,从中体会自己的力量。
2、独立思考能力的发展
敢于对父母说不、顶嘴、抬杠,其实也是孩子独立思考和批判性思维发展的表现。
他不再对父母的想法听之任之,而是用自己的生活经验去思考问题,有了自己的看法和见解,而这无疑是一件好事——
美国普林斯顿大学曾做过一项研究:
将 2-5 岁的孩子分成两组,一组孩子反抗性比较强,经常顶嘴。另一组孩子则平时比较乖顺,反抗性比较弱。结果发现:
反抗性较强的孩子,80% 都有独立分析、判断事物和做出决定的能力。
反抗性较弱的孩子,只有 24% 的人长大后能够独立行事,判断能力也较弱,经常需要依赖别人别人。
当父母的都知道,孩子能够独立思考,是一项多么可贵的能力。所以如果你的孩子爱顶嘴,爱抬杠,不妨换个思路,允许他独立思考,再好好引导他分辨对错!
3、表达能力的进步
爱顶嘴的孩子,一般都是表达能力比较好的孩子。
因为说实在的,顶嘴、抬杠也是有技术门槛的:孩子得掌握比较多的词汇量,还得思维比较敏捷,想法比较清晰,才能和父母唇枪舌剑,辩论上几个来回。
所以从这个角度来看,咱们和孩子经常“辩论”,还有利于孩子词汇量的输入和输出,大大锻炼了孩子的表达能力呢~
而且还有一点:
反抗意识比较强的孩子,不会把想法都憋在心里,自我拉扯,而是能够且愿意把心里的想法、所有的不快都倾吐出去——这样的孩子,心理压力会更小。
如何科学引导和把控这个“”?
当然啦~孩子爱顶嘴这个事本身不是个坏事,但也看咱们家长怎么引导。
因为孩子顶嘴的过程中,往往也是在试探家长的底线。如果咱们没有把握好这个底线,凡事退让,就很有可能“惯”出一个熊孩子。
但如果咱们管得太紧,事事奉行强权政策,那么又会限制了孩子的自我意识发展,打压孩子的思考能力和创造性,甚至会让孩子性格变得软弱、自卑。
怎么科学把控这个度呢?这几点非常重要!
1、首先,明确咱们的育儿底线
每个家庭都有自己的育儿原则,涉及到这些事情(比如执意要去危险的地方玩,打人、砸东西等),不管孩子怎么顶嘴、怎么反抗,我们都能守住我们的底线,告诉他,这些事情是不可以的。并且清楚地告诉孩子为什么,这些行为会导致什么结果——当孩子能够理解制定规则的原因,那么就更有意愿去遵守了。
2、不涉及到育儿底线的事情,允许孩子适当顶嘴
看完上面大家也明白了,孩子顶嘴这件事,其实是孩子愿意沟通、独立思考的表现。那么作为家长,我们也要去保护这些意愿和能力。
在孩子顶嘴的时候,别觉得“父母的权威/面子受损”,而是耐心地听孩子把自己的意见表达出来,然后再根据具体的事情决定要怎么做。
比如像一些无伤大雅的小事:孩子坚持要穿什么衣服,要带什么玩具等等,咱们也可以适当地妥协,让孩子自己作主。
如果是像写作业这种必须完成的事情,咱们也可以给孩子适当的选择权:可以选择先写了再玩,或者先玩再写——这样的话,孩子自己也参与了规则的制定,遵守意愿会更高。之后只要我们真的一次次坚持下去,这件事自然也就成为了一种习惯。
其他的呢,咱们也可以依据这些步骤,去和孩子一起找到解决的办法:
①说出孩子的感受和需求;
②说出咱们自己的感受和需求;
③一起讨论,找到大家都接受的解决方法。
3、改变咱们的沟通方式,多一些商量,少一点命令。
美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯认为:不论什么时候,当家长命令或者强迫孩子做事情,就会导致权力之争。
生活中孩子顶嘴,大多也是因为家长下达了什么命令,但孩子不愿意去做——这种时候,孩子拒绝的理由往往不是具体的事情,而是父母和自己沟通的方法。
所以咱们可以试着改变下自己的沟通方式,不要总是简单粗暴地下命令,而是多和孩子商量着来,或者用一些游戏化的方式,去调动孩子的积极性。
如果是大一点的孩子,咱们还可以不定期的召开家庭会议,允许家庭成员尽情表达自己的观点。
这里分享一个好办法——可以在家里制定意见箱,有什么意见可以投到箱子里,然后家人再圆桌会议一起沟通。家庭气氛特别民主,孩子的表达欲望自然也比较强,平时有什么事情,配合度也比较高。
*素材皆来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请告知删除
10月10日
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